Fundación Mellon amplía la iniciativa Crossing Latinidades con subvención de $5M
La iniciativa Crossing Latinidades, liderada por la Universidad de Illinois en Chicago, continuará por otros tres años, gracias a una subvención de $5 millones de la Fundación Andrew W. Mellon.
La iniciativa de investigación apoya proyectos latinos de humanidades, y la extensión hasta 2027 se centrará en estudiantes de doctorado de tercer y cuarto año mientras desarrollan sus propuestas de tesis doctoral o disertación sobre humanidades latinas, incluidas la historia, el arte y la literatura.
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La necesidad de un campo de estudio centrado en los latinos se evidencia en los rápidos cambios en la demografía estadounidense. Los latinos hacen 19% de la población de EEUU.
La Encuesta de Doctorados Obtenidos de 2022 sitúa el número de hispanos/latinos ciudadanos estadounidenses o residentes permanentes que reciben un doctorado en un 8% de todos los recipientes de doctorado. Representan el 7,9% de los doctores en humanidades.
“Las investigaciones muestran que contar con profesores diversos es crucial para fomentar conexiones significativas con estudiantes de color y de poblaciones subrepresentadas”, dijo la rectora de la UIC, Marie Lynn Miranda. “Muchas universidades describen y lamentan el problema de la canalización de profesores diversos; La UIC y nuestros colaboradores están trabajando para solucionarlo”.
La UIC y las otras 19 universidades de la Alianza de Universidades de Investigación al Servicio de los Hispanos pueden seleccionar dos estudiantes de posgrado por año para participar en el programa. La alianza comprende instituciones que prestan servicios a hispanos con una designación de Investigación 1, lo que significa que son universidades de doctorado de primer nivel con actividad de investigación de muy alto nivel, según lo medido por la Clasificación Carnegie de Instituciones de Educación Superior.
El programa es un ancla esencial para mejorar la finalización del doctorado. Aprovecha las instituciones de servicio hispano R1 para ser líderes nacionales para aumentar el número de estudiantes y profesores de doctorado en humanidades en el campo de estudios latinos/a/x y para liderar y apoyar becas de posgrado y áreas de investigación emergentes mientras se desarrolla una nueva cohorte de académicos y futuros académicos en el avance del campo. El programa está abierto a todos
María de los Ángeles Torres, investigadora principal del proyecto, dijo que la extensión de la subvención permitirá a los estudiantes de doctorado seleccionados trabajar con asesores para preparar sus propuestas de tesis doctoral antes que en años anteriores. El objetivo es que los estudiantes trabajen para defender su propuestas durante el año de su beca, dijo Torres.
“Esto surge de otro programa, que consistía en completar una tesis, y lo único que los estudiantes sugirieron es que se habrían beneficiado mucho más si el programa hubiera estado vigente cuando desarrollaron su propuesta”, dijo Torres, profesor distinguido de la universidad y profesor de estudios latinoamericanos y latinos.
Como parte del programa, los estudiantes están invitados a la UIC para un instituto de verano sobre metodologías y teorías de estudios de humanidades latinos, donde recibirán orientación de asesores, formadores de redacción y expertos latinos en humanidades mientras trabajan en sus propuestas de tesis.
Luego, los estudiantes recibirán una beca para ser asistentes de investigación de profesores que trabajan en proyectos de humanidades latinos, preferiblemente en su institución o en otra universidad de la alianza, dijo Torres.
Las dos estudiantes de doctorado de la UIC son Marina Álvarez, que cursa un doctorado en historia del arte, y Briana Salas, que cursa un doctorado en historia.
La alianza incluye la Universidad Estatal de Arizona; el Centro de Graduados, CUNY; Universidad Internacional de Florida; Universidad Tecnológica de Texas; La Universidad de Arizona-Tucson; instituciones del sistema de la Universidad de California de Irvine, Riverside, Santa Bárbara y Santa Cruz; Universidad de Florida Central; Universidad de Colorado –Denver; Universidad de Houston; Universidad de Illinois Chicago; Universidad de Nevada, Las Vegas; Universidad de Nuevo México; Universidad del Norte de Texas; y las instituciones del sistema de la Universidad de Texas de Arlington, Austin, El Paso y San Antonio.
El Centro de Literatura Latinx de las Américas de la UIC, dirigido por Daniel Borzutzky, profesor asociado de inglés y estudios latinoamericanos y latinos, participará en el proyecto. Amalia Pallares, anteriormente vice-canciller de diversidad, equidad y compromiso de la UIC y ahora vicerrectora de excelencia inclusiva en la Universidad Estatal de Arizona, continuará con la iniciativa como co-investigadora principal.
Crossing Latinidades comenzó en 2020 después de que el personal de la UIC, incluidos Torres y Pallares, delinearan la necesidad de un consorcio de Research 1 e instituciones que prestan servicios a hispanos para avanzar en la investigación sobre la cultura latina de EE. UU. y fortalecer vías para que los latinos se conviertan en profesores. La Fundación Mellon otorgó a la UIC su primera subvención de tres años y 5 millones de dólares para humanidades latinas en 2021.
La alianza incluye la Universidad Estatal de Arizona; el Centro de Graduados, CUNY; Universidad Internacional de Florida; Universidad Tecnológica de Texas; La Universidad de Arizona-Tucson; instituciones del sistema de la Universidad de California de Irvine, Riverside, Santa Bárbara y Santa Cruz; Universidad de Florida Central; Universidad de Colorado –Denver; Universidad de Houston; Universidad de Illinois Chicago; Universidad de Nevada, Las Vegas; Universidad de Nuevo México; Universidad del Norte de Texas; y las instituciones del sistema de la Universidad de Texas de Arlington, Austin, El Paso y San Antonio.
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