Círculo de Plata: Felecia Williams

Desde 1996, el Premio “Silver Circle” (Círculo de Plata) ha sido presentado a algunos de los mejores maestros de la UIC. Los ganadores, quienes son honrados en la graduaciones de sus colegios, recibirán $500 y sus nombres serán añadidos a una lista larga de compañeros distinguidos. Pero lo que le da al premio un significado especial es el comité de selección: los graduados.

Después de graduarse del programa de Manejo de Información de Salud (HIM por sus siglas en ingles), Felecia Williams pasó casi 15 años trabajando en administración y como consultora a sistemas hospitalarios y proveedores de seguros antes de regresar a la universidad a tiempo completo como miembro de la facultad del Colegio de Ciencias de Salud Aplicadas.

Una profesora asistente clínica, Williams enseña en línea y da cursos basados en salón en el programa HIM. Relata su estilo de docencia como dinámica y basada en ejemplos del mundo real.

“Uso el salón como un espacio para responder a preguntas y platicar de situaciones en la vida real”, dijo Williams. “Quiero que mis estudiantes entiendan que el manejo de datos en la atención de salud no es solo acerca de fórmulas, ecuaciones, y hojas de cálculo — se trata de entender la información y usarla para relatar una historia”.

Williams enseña tres cursos de pregrado en el campus: HIM 317: “Principios de Manejo de Información Médica”, HIM 319: “Archivos Alternativos de Salud”, y HIM 367: “Análisis de Sistemas”. En estos cursos, se junta con los estudiantes al principio del programa.

“Me encanta cuando los estudiantes regresan después de completar su primera pasantía, o cuando empiezan un trabajo nuevo, y me dicen como han usado lo que aprendieron en mi clase”, dijo Williams. “La mejor parte de enseñar es ver cuando se les prende el foco a mis estudiantes”.

Williams también enseña HIM 451: “La Teoría y Práctica del Manejo de Información Médica”, en línea para estudiantes que ya tienen una licenciatura y están siguiendo carreras nuevas, educación profesional, y oportunidades de obtener una licenciatura. Sus cursos en línea reflejan los cursos conducidos en el campus, pero en ambos ambientes de aprendizaje, Williams considera que es su responsabilidad presentar la información de una manera que llega a sus estudiantes”.

“Mi método de enseñanza cambia basado en mis estudiantes — están aquí para aprender y siempre estoy buscando maneras nuevas para ayudarlos lo mejor que puedo”, dijo Williams. “Quiero proveerles con los componentes de una exitosa carrera en HIM y contribuir a la profesión”.

Williams también tiene una maestría en administración pública de la Universidad Roosevelt y es una administradora de información médica registrada.

­— Por Jackie Carey, jmcarey@uic.edu